Actualites et analyses sur Rima Karami

L’école publique de Mansouri, dans le caza de Tyr, est directement menacée après le dépôt de matières explosives sur son toit par un aéronef télépiloté israélien mercredi 9 septembre. Une forte explosion a ensuite été signalée près de l’établissement, sans que son état exact soit immédiatement établi. L’école accueille 336 élèves selon les données du CRDP. L’incident intervient six jours avant la rentrée et le jour même de la Journée internationale pour la protection de l’éducation contre les attaques.

Plus de 250 000 élèves au Liban ont été privés d’enseignement ou fortement affectés par les déplacements, les fermetures et la transformation d’écoles en centres d’hébergement. Mais la crise dépasse largement les jours de classe perdus. Plus de la moitié des élèves de première année présenteraient des lacunes en mathématiques fondamentales, tandis que plus de huit élèves de sixième sur dix auraient des difficultés avec la division. Ces résultats, déjà visibles avant la dernière guerre, montrent que le Liban doit désormais organiser un véritable programme national de rattrapage.

Le Conseil des ministres libanais a décidé d’annuler les examens officiels de la terminale pour l’année en cours, tout en prévoyant une session exceptionnelle pour certains candidats. La réunion, tenue au palais de Baabda sous la présidence de Joseph Aoun, a aussi permis d’adopter plusieurs nominations dans l’administration, le secteur de l’électricité, la recherche scientifique et le secteur pétrolier. Le gouvernement a également approuvé le nouveau curriculum libanais préuniversitaire.

Le Conseil des ministres libanais a examiné les derniers développements politiques, sécuritaires et humanitaires, dans l’attente de l’application effective du cessez-le-feu annoncé entre les États-Unis et l’Iran. Nawaf Salam a appelé à poursuivre les efforts pour obtenir le retrait israélien, la libération des prisonniers et les moyens de la reconstruction. Le gouvernement a aussi temporisé sur les examens officiels, tout en approuvant plusieurs dossiers administratifs, financiers et publics, dont l’audit de fonds, l’aéroport de Beyrouth, l’Inspection centrale, la politique des prix et la gestion des déchets.

147 000 élèves suivent désormais les cours à distance dans un Liban frappé par la guerre et le déplacement. L’école se divise entre enseignement en ligne, fermetures et présence limitée. Les enfants déplacés, les élèves sans connexion, les enseignants dispersés et les établissements transformés en abris révèlent une fracture éducative profonde. La priorité n’est plus seulement de finir l’année, mais d’éviter un décrochage massif et durable pour toute une génération.

L’Université libanaise prolonge la suspension des cours jusqu’au 15 mars 2026 en raison de la dégradation sécuritaire. Le président Bassam Badran évoque une possible reprise à distance à partir du 16 mars afin d’assurer la continuité pédagogique pour les étudiants, enseignants et personnels touchés par les déplacements et les frappes.

La ministre libanaise de l’Éducation Rima Karami annonce la fermeture de toutes les écoles et établissements d’enseignement, publics et privés, mardi 3 mars 2026, en raison de la dégradation sécuritaire. Les services administratifs du ministère sont suspendus. Des écoles officielles seront mobilisées comme centres d’hébergement pour les familles déplacées.

Face à l’escalade régionale, le ministère libanais de l’Éducation autorise les directeurs d’écoles à suspendre les cours le lundi 1er mars selon la situation locale. La ministre Rima Karami insiste sur la sécurité des élèves et l’impact psychologique. Cette flexibilité vise à préserver la continuité pédagogique sans exposer les établissements aux risques.