Cette histoire est incroyable mais vraie. Elle se passe dans un pays dont je tairai le nom pour ne pas entacher sa réputation de pays carrefour des civilisations où lâéducation est en débandade. Lâétablissement scolaire en question est une petite école-boutique  de quartier dirigée par une « dame » qui se fait plus douce que le miel quand elle a besoin de la personne qui travaille sous ses directives et de qui elle peut et veut profiter au maximum. Elle se comporte par contre en soeur du serpent quand elle ne peut plus profiter de cette même personne. Elle perd le contrôle de ses nerfs. Elle se montre alors sous son vrai visage: une femme de rue qui nâa rien dâune dame, une femme dont lââme est souillée dâune noirceur à nulle autre pareille et dâune rancoeur que seuls les pauvres dâesprit et les mesquins peuvent emmagasiner au fond de leur coeur.
Je ne sais pas ce que cette femme a pu faire pour se voir propulsée au poste de directrice dâécole. Ce nâest sûrement pas grâce à son bagage intellectuel. Sa beauté et son charme lui ont sûrement servi de visas pour son voyage arrangé et guidé dans le monde de lâéducation.
Pour diriger lâétablissement dont elle est « responsable », elle place à lâintérieur de chaque classe un ou deux espions qui lui rapportent le plus souvent des mensonges concernant les professeurs. Ces « espions » sont les chouchous de « Madame ». Tout leur est permis. Ils peuvent narguer les professeurs sans avoir peur de se voir sanctionnés par qui que ce soit. Et le malheur, câest que « Madame » croit toutes les balivernes que lui rapportent ses espions. Ces derniers agissent comme bon leur semble et donnent le mauvais exemple aux autres élèves qui voient en eux le modèle à suivre. Il en résulte une indiscipline préjudiciable à toute forme dâéducation. Le plus drôle dans cette histoire, câest que les élèves des classes terminales participent à la gestion de lâécole en collaboration avec « Madame ».
Que dire de ces « élèves » ? Ils sont sympathiques et plus purs de cÅur que « Madame ». Leurs seuls défauts câest quâils sont faibles intellectuellement parce quâils ont été mal éduqués durant leur voyage pédagogique avec « Madame » et par conséquence ils nâont pas envie dâétudier vu leur statut de favoris dâune « responsable » qui nâa aucun sens de responsabilité. Ils se comportent en vrais miliciens qui imposent leurs lois aux autres élèves et aux professeurs qui doivent garder le profil bas pour ne pas encourir les foudres de « Madame » qui ne veut pas courir le risque de voir se rebeller contre elle ces morveux à qui elle permet tout.
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Par contre, il nâest permis à aucun professeur dâaller à lâencontre de ses désirs. Elle croit toujours celui qui lui parle en dernier. Elle prend des décisions à la va vite et sur lesquelles elle peut revenir à condition quâune pièce de comédie soit créée pour lui sauver la face. Le plus étrange dans toute cette histoire, câest quâelle change deux à trois fois de professeurs de nâimporte quelle matière durant lâannée scolaire pour des raisons plus ou moins futiles. Cela explique la faiblesse des élèves et leur comportement irresponsable. Cela prouve surtout lâincompétence de « Madame » dans ses choix concernant les professeurs avec qui normalement elle devrait collaborer pour veiller à la bonne éducation de la génération qui prendra plus tard les rênes du pouvoir. Lâingratitude de « Madame » est absolue et sans faille. Elle oublie facilement et sans aucune crise de conscience tous les bienfaits que vous lui avez procurés sans contrepartie. Elle se montre souvent gentille et aimable alors quâau fond dâelle-même se cache un serpent toujours prêt à cracher son venin quand lâoccasion lui est propice. Sa petitesse dââme fait pitié. Elle se vendrait corps et âme pour une poignée dâargent.
« Madame » a toutes les « qualités » requises pour faire une excellente comédienne. Elle nâa par contre aucune qualité pour faire dâelle une bonne pédagogue, responsable dâun établissement scolaire. Peut-on croire quâune pareille personne puisse mener à bon escient la formation de la jeunesse dâun pays ? Cette meurtrière des esprits devrait être bannie pour lâempêcher de continuer son travail de sape de tout projet pédagogique adéquat. Le comble câest quâelle nâest pas sincère. Elle ment comme elle respire. Elle ne tient jamais parole. Elle sait jouer le jeu et se croit assez intelligente pour faire passer ses coups bas sans que personne nây prenne garde. Je la plains. Jâai pitié dâelle. La comédie est son jeu favori.
Pauvres élèves, pauvres parents dâélèves, pauvres professeurs qui devez supporter cette vermine sans broncher. Je ne sais pas si « Madame » lira cet article. Mais si jamais elle le lisait, je suis sûr quâelle se reconnaitra dans cette superwoman qui consacre sa vie à participer à lâenterrement de lâéducation.
Cette histoire mâa inspiré le poème ci-dessous :
Ãducation à vendre
Tout professeur consciencieux
Se sent souvent malheureux
Dâéduquer certains élèves,
Indifférents à tout rêve.
La jeunesse dâaujourdâhui
Nâa en tête quâun souci:
Réussir sans travailler
Et en toute liberté.
Elle est libre de tout faire,
De faire vivre lâenfer
A ceux qui refuseraient
Ses réussites truquées.
Sans respect de la morale,
Riche en idées anormales,
Elle cherche à sâimposer
Aux peuples du monde entier.
Que font certains professeurs?
Ils sâenferment dans la peur
De voir sâabattre sur eux
Des blâmes souvent odieux.
Pour gagner la direction
A leur cause en perdition,
Ils oublient leur dignité,
Leur devoir et leur fierté.
Lâéducation est à vendre;
Câest à laisser ou à prendre,
Dans des écoles boutiques,
Par des esprits rachitiques
Ecoles supermarchés,
Vous faites vraiment pitié,
Vous êtes des criminelles
Sans but éducationnel.
Ecoles sans exception,
Où en est lâéducation ?
Comment pouvez-vous permettre
Aux idiots de vous soumettre ?
Parents des élèves ingrats,
Educateurs aux abois,
Pourquoi ce laisser-aller
Est-il permis aux tarés?
Heureusement que certains
Refusent pareil destin
Et voudraient tout chambarder
Pour sauver lâhumanité.




